Erfahrungen zur mündlichen Prüfung

Vom 11. bis 13. Januar hat der mündliche Teil des DSDs an unserer Schule stattgefunden. Die meisten haben sich auf diesen Tag acht Jahre lang vorbereitet, aber es gab auch drei mutige Schüler des 4 jährigen Gymnasiums. Für uns waren die Austauschbesuche nach Deutschland während unserer Schulzeit sehr hilfreich. Die intensive Vorbereitung hat schon vor zwei Jahren im DSD Seminar angefangen. Das letzte Jahr haben wir uns sehr mit dem Wettbewerb „Jugend debattiert“ beschäftigt was uns sehr bei der Kommunikation und freien Aussprache geholfen hat. Die mündliche Prüfung besteht aus zwei Teilen- dem Kurzvortrag, zu dem man ein Thema bekommt und nach 20 Minuten Vorbereitungszeit 3-5 Minuten sprechen muss und der Präsentation, nach der noch ein kurzes Gespräch folgt. Beide Teile hatten wir dank der strengen Anforderungen schon letztes Jahr trainiert und dieses Jahr konnten wir uns mehr auf die schrifftliche Kommunikation konzentrieren. Was ich besonders gut fand, war die Zeit für die Verbesserung unserer Präsentationen, die wir im Unterricht halten mussten. Ebenso fand ich gut, dass unsere Lehrerin (Frau Berg) sich Zeit für jeden von uns genommen hat und alles mit uns durchging. Jeder hatte einen Tag schulfrei, an dem die meisten von uns ca. hudertmal die Präsentation vor sich selbst gehalten haben. Trotz der anspruchsvollen und langen Vorbereitungen hatte jeder natürlich Angst vor der Prüfung , aber dieses Jahr hat sich gezeigt, dass es völlig gründlos war, weil alle bestanden haben und sogar zum ersten Mal alle das C1 Niveau erreichten (eine Teilnehmerin hatte die volle Punktzahl 24!). Die ganze Mühe und das Lernen haben sich also gelohnt! Jetzt warten wir nur auf die Ergebnisse des schriftlichen Teils und hoffen auf genauso gute Ergebnisse wie im mündlichen Teil.