Studijní obory
Na Gymnáziu Matyáše Lercha nabízíme tři studijní obory – čtyřletý, šestiletý a osmiletý. Všechny poskytují kvalitní všeobecné vzdělání a připravují studenty na vysokou školu, liší se však jazykovým zaměřením, organizací výuky a možnostmi dalšího rozvoje.
Čtyřleté studium (všeobecné) – 79‑41‑K/41
Čtyřleté studium je vhodné pro všechny, kteří chtějí získat široký všeobecný přehled, rozvíjet své zájmy a nechat si otevřené možnosti při výběru vysoké školy.
Jak studium probíhá?
Studenti nastupují po deváté třídě základní školy. Během studia se věnují přírodovědným, humanitním, jazykovým i uměleckým a sportovním předmětům. Důležitou součástí výuky jsou také dva cizí jazyky, které si vybírají z nabídky angličtiny, němčiny, francouzštiny a španělštiny.
Studenti s pokročilejší znalostí němčiny se mohou zapojit do přípravy na mezinárodně uznávanou zkoušku Deutsches Sprachdiplom II (DSD II) na úrovni B2/C1.
Ve třetím a čtvrtém ročníku získávají studenti větší prostor zaměřit se na to, co je zajímá a čemu by se chtěli věnovat po maturitě. Vybírají si z nabídky volitelných předmětů, mezi které patří například odborné semináře, latina, deskriptivní geometrie, dějiny umění, logika nebo ekonomie.
Nabídku doplňují nepovinné předměty, jako je třetí cizí jazyk, sportovní hry nebo rétorika, a aktivity mimo školní lavice. Součástí studia jsou lyžařský kurz v prvním ročníku, turistický kurz ve třetím ročníku a poznávací exkurze do Prahy ve čtvrtém ročníku. Studenti se mohou zapojit také do zahraničních výměnných pobytů a poznávacích cest podle aktuální nabídky školy.
Studium je zakončeno maturitní zkouškou.
Profil absolventa
Absolvent čtyřletého gymnázia má široké všeobecné znalosti, dokáže propojovat poznatky z různých oborů a samostatně přemýšlet nad problémy. Díky volitelným předmětům má zároveň možnost prohloubit své znalosti v oblasti, kterou si vybral pro další studium.
Hlavní výhodou tohoto oboru je jeho všestrannost a flexibilita. Absolvent se může ucházet o studium přírodovědných, technických, humanitních, společenskovědních i uměleckých oborů na vysokých školách v České republice i zahraničí.
Dokumenty ke studiu:
Učební plán,
ŠVP pro třídy přijaté před 1. 9. 2026,
Učební plán,
ŠVP (pro třídy přijaté od 1. 9. 2026)
Šestileté studium – Dvojjazyčné gymnázium – 79‑43‑K/61
Šestileté dvojjazyčné studium propojuje všeobecné vzdělání s intenzivní výukou francouzštiny. Studenti se postupně naučí jazyk nejen používat v běžné komunikaci, ale také v něm studovat odborné předměty. Obor má všeobecné až přírodovědné zaměření.
Jak studium probíhá?
Studenti nastupují po sedmé třídě základní školy. Předchozí znalost francouzštiny není potřeba – první dva roky se jí věnují intenzivně, deset hodin týdně, a postupně získávají jazykový základ pro další studium. Od prvního ročníku se zároveň učí angličtinu.
Od třetího ročníku se francouzština stává také vyučovacím jazykem vybraných předmětů: matematiky, fyziky, chemie, dějepisu a zeměpisu. Studenti tak vedle běžného gymnaziálního učiva poznávají také francouzský přístup ke vzdělávání a učí se pracovat s odbornou terminologií v obou jazycích.
V posledním ročníku si studenti vybírají osm hodin volitelných předmětů týdně, a to včetně vyučovacího jazyka. Mohou tak posílit oblasti důležité pro maturitu nebo přijímací zkoušky na vysokou školu.
Jazykové dovednosti mají možnost rozvíjet také při zahraničních výměnných pobytech a setkáních s francouzsky mluvícími studenty.
Maturitní zkouška je rozložena do dvou let:
- V pátém ročníku studenti skládají písemnou a ústní zkoušku z francouzštiny.
- V šestém ročníku maturují z českého jazyka, písemně z matematiky ve francouzštině a písemně i ústně ze dvou dalších vybraných předmětů vyučovaných ve francouzštině (fyzika, chemie, dějepis nebo zeměpis).
Po úspěšném absolvování získávají kromě maturitního vysvědčení také osvědčení o úrovni vzdělání a jazykových znalostí.
Profil absolventa
Absolvent dvojjazyčného gymnázia má kvalitní všeobecné vzdělání doplněné o schopnost používat francouzštinu v běžném i odborném prostředí. Dokáže v ní pracovat s náročnějšími texty, vysvětlovat odborné problémy a prezentovat své znalosti.
Díky propojení českého a francouzského vzdělávacího prostředí získává také zkušenost s různými přístupy k učení, větší jazykovou samostatnost a schopnost pohybovat se v mezinárodním prostředí.
Hlavní předností oboru je spojení odborného vzdělání a skutečně praktické dvojjazyčnosti. Absolventi mají dobré předpoklady pro pokračování na českých vysokých školách i pro studium ve frankofonních zemích, zejména ve Francii.
Dokumenty a další informace:
Osmileté studium – 79‑41‑K/81
Osmileté studium umožňuje rozvíjet zájmy a schopnosti studentů už od nižšího stupně gymnázia. Vedle širokého všeobecného vzdělání klade důraz na dlouhodobou výuku cizích jazyků, především němčiny a angličtiny.
Jak studium probíhá?
Studenti nastupují po páté třídě základní školy. První čtyři roky na nižším gymnáziu navazují na základní vzdělávání, další čtyři roky pak odpovídají čtyřletému všeobecnému gymnáziu.
Od primy se studenti učí němčinu, jejíž předchozí znalost není nutná. Výuka je postupně připravuje na možnost složit mezinárodně uznávanou zkoušku Deutsches Sprachdiplom II (DSD II) na úrovni B2 nebo C1. Zkoušku mohou dobrovolně a zdarma absolvovat v posledním ročníku studia.
Angličtinu mohou studenti navštěvovat nepovinně již od sekundy, od tercie je druhým povinným cizím jazykem. Na konci studia mají možnost maturovat z obou jazyků.
Vedle jazyků se studenti věnují humanitním, přírodovědným, uměleckým i sportovním předmětům. Na vyšším gymnáziu se výuka rozšiřuje o laboratorní cvičení a volitelné předměty, díky kterým se studenti mohou připravovat na vybraný vysokoškolský obor. Nabídka zahrnuje například odborné semináře, latinu, deskriptivní geometrii, dějiny umění nebo ekonomii.
Během osmi let se studenti účastní také řady aktivit mimo školu. Patří mezi ně lyžařské kurzy v sekundě a kvintě, turistický kurz v septimě, exkurze do Prahy v oktávě a poznávací výjezdy na nižším gymnáziu. Příležitostí k využití cizích jazyků v praxi jsou také zahraniční výměnné pobyty a další mezinárodní aktivity školy.
Studium je zakončeno maturitní zkouškou.
Profil absolventa
Absolvent osmiletého gymnázia má široké všeobecné vzdělání a dlouhodobě rozvíjené jazykové dovednosti. Díky postupnému přechodu od nižšího k vyššímu gymnáziu získává prostor rozvíjet své zájmy, samostatnost, kritické myšlení a schopnost učit se.
Výraznou předností tohoto oboru je důkladná příprava v němčině a angličtině, včetně možnosti získat diplom DSD II. Tyto znalosti mohou absolventům usnadnit další studium a otevřít příležitosti v zahraničí, zejména v německy mluvících zemích.
Stejně jako absolventi čtyřletého studia jsou připraveni pokračovat na vysokých školách různých zaměření, od přírodovědných a technických po humanitní a společenskovědní obory.