Učební plány na GML
Gymnázium čtyřleté ‑ 79‑41‑K/41 pro třídy přijaté před 1. 9. 2026
| Ročník |
1. |
2. |
3. |
4. |
| Český jazyk |
4 |
4 |
3 |
3 |
| Cizí jazyk 1 |
3 |
3 |
3 |
3 |
| Cizí jazyk 2 |
3 |
3 |
3 |
3 |
| Základy spol. věd |
1 |
1 |
2 |
2 |
| Dějepis |
2 |
2 |
2 |
2 |
| Zeměpis |
2 |
2 |
2 |
|
| Matematika |
3 |
4 |
4 |
4 |
| Fyzika |
3 |
3 |
3 |
2 |
| Chemie |
2 |
3 |
3 |
2 |
| Biologie |
3 |
2 |
3 |
2 |
| Informatika |
2 |
2 |
|
|
| Estetická výchova |
2 |
2 |
|
|
| Tělesná výchova |
3 |
3 |
2 |
2 |
| Volitelné předměty |
|
|
2 |
8 |
| Celkem |
33 |
34 |
32 |
33 |
Gymnázium čtyřleté ‑ 79‑41‑K/41 pro třídy přijaté od 1. 9. 2026 dále
| Ročník |
1. |
2. |
3. |
4. |
| Český jazyk |
4 |
4 |
3 |
3 |
| Cizí jazyk 1 |
3 |
3 |
3 |
3 |
| Cizí jazyk 2 |
4 |
4 |
3 |
3 |
| Základy spol. věd |
1 |
1 |
2 |
1 (*) |
| Dějepis |
2 |
2 |
2 |
(*) |
| Zeměpis |
2 |
2 |
2 |
(*) |
| Matematika |
4 |
4 |
4 |
2 (*) |
| Fyzika |
3 |
3 |
3 |
(*) |
| Chemie |
2 |
3 |
3 |
(*) |
| Biologie |
3 |
2 |
3 |
(*) |
| Informatika |
2 |
2 |
|
(*) |
| Estetická výchova |
2 |
2 |
|
(*) |
| Tělesná výchova |
2 |
2 |
3 |
2 |
| Profilační blok |
|
|
|
9 |
| Volitelné předměty |
|
|
2 |
8 |
| Celkem |
34 |
34 |
34 |
32 |
Symbol hvězdička (*) označuje skutečnost, že předmět (nebo jeho pokročilejší navazující modul) je vyučován v rámci některého z profilačních bloků.
Ve čtvrtém ročníku si žák zvolí jeden z následujících profilačních bloků:
blok A – humanitní (předměty Dějepis, Zeměpis, Filosofie)
blok B – ekonomický (předměty Dějepis, Zeměpis, Pokročilá matematika)
blok C – přírodovědný (předměty Biologie, Chemie, Fyzika)
blok D – technický (předměty Pokročilá matematika, Aplikovaná věda a technika, Fyzika)
Každý profilační blok je tvořen třemi předměty s dotací 3 hodiny týdně, celkem tedy 9 hodin týdně.
V rámci bloku D lze nahradit předmět Fyzika předmětem Biologie nebo Chemie.
Učební plán: Dvojjazyčné gymnázium šestileté ‑ 79‑43‑K/61
| Ročník |
1. |
2. |
3. |
4. |
5. |
6. |
| Český jazyk |
3 |
3 |
3 |
4 |
3 |
4 |
| Francouzský jazyk |
10 |
10 |
|
|
|
|
| Francouzský jazyk a literatura |
|
|
5 |
5 |
6 |
|
| Anglický jazyk |
2 |
2 |
3 |
3 |
3 |
3 |
| Základy společenských věd |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
| Dějepis |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
| Zeměpis |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
| Matematika |
4 |
3 |
4 |
4 |
4 |
4 |
| Fyzika |
2 |
2 |
3 |
3 |
3 |
2 |
| Chemie |
2 |
2 |
3 |
3 |
3 |
2 |
| Biologie |
2 |
2 |
2 |
2 |
3 |
2 |
| Informatika |
|
|
2 |
2 |
2 |
|
| Estetická výchova |
2 |
2 |
2 |
2 |
|
|
| Tělesná výchova |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
| Volitelné předměty |
|
|
|
|
|
8 |
| Celkem |
34 |
33 |
34 |
35 |
34 |
32 |
Učební plán: Gymnázium osmileté ‑ 79‑41‑K/81
| Ročník |
1. |
2. |
3. |
4. |
5. |
6. |
7. |
8. |
| Český jazyk |
5 |
5 |
4 |
4 |
3 |
4 |
3 |
3 |
| Cizí jazyk 1 |
5 |
4 |
3 |
3 |
4 |
4 |
3 |
3 |
| Cizí jazyk 2 |
|
|
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
| Občanská výchova |
1 |
1 |
1 |
1 |
|
|
|
|
| Základy spol. věd |
|
|
|
|
1 |
1 |
2 |
2 |
| Dějepis |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
| Zeměpis |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
|
| Matematika |
5 |
5 |
4 |
4 |
3 |
3 |
3 |
4 |
| Fyzika |
2 |
2 |
2 |
2 |
3 |
3 |
3 |
2 |
| Chemie |
|
2 |
2 |
2 |
2 |
3 |
3 |
2 |
| Biologie |
2 |
2 |
2 |
2 |
3 |
2 |
3 |
2 |
| Informatika |
1 |
1 |
1 |
1 |
2 |
2 |
|
|
| Estetická výchova |
3 |
3 |
2 |
2 |
2 |
1 |
1 |
|
| Tělesná výchova |
3 |
2 |
2 |
2 |
3 |
2 |
2 |
2 |
| Volitelné předměty |
|
|
|
|
|
|
4 |
8 |
| Celkem |
31 |
31 |
30 |
30 |
33 |
32 |
34 |
33 |
| Nepovinné předměty: |
|
|
|
|
|
|
|
|
| Angličtina |
|
2 |
|
|
|
|
|
|
| Příprava na Deutsches Sprachdiplom |
|
1 |
2 |
2 |
2 |
2 |
|
|
Pokud chcete vědět, pro koho jsou jednotlivé typy studia určeny, podívejte se na studijní obory.